Sidoarjo, radar96.com – Memperingati HUT ke-80 RI, Madrasah Aliyah Nurul Huda Sedati (MA Nuhati) melaksanakan bakti sosial bersama Lembaga Amil Zakat Infaq dan Shadaqah (LAZISNU) PCNU Sidoarjo. Kegiatan tersebut bertujuan keluar untuk mendukung program pemerintah dalam memperkuat ketahanan pangan di Desa Kalanganyar, Kecamatan Sedati, Kabupaten Sidoarjo.
Sedangkan tujuan ke dalam adalah agar para siswa-siswi mempunyai rasa empati dan rasa berbagi kepada para dhuafa atau yang berhak menerima dan menumbuhkan rasa cinta kasih kepada sesama.
“Kami dari LAZISNU PCNU Sidoarjo mengucapkan terima kasih kepada civitas MA Nuhati yang telah berkenan menggalang donasi non natura dalam memperingati HUT ke-80 RI untuk berbagi kepada masyarakat Desa Kalanganyar,” kata Achmad Zanuar Riza, ST, S H, Sekretaris LAZISNU PCNU Sidoarjo pada Sabtu (16/8) sore.



“Kami senang dan bangga sebagai generasi penerus bangsa bisa mengisi kemerdekaan dengan hal-hal positif, tidak hanya mengikuti lomba yang diadakan oleh sekolah, tapi juga bisa berbagi untuk warga Kalanganyar yang kurang mampu,”
tutur Saila Indi, perwakilan OSIS MA Nuhati.

Donasi digali dari para siswa-siswi MA Nuhati yang dikoordinir oleh masing-masing ketua kelas lalu dikumpulkan dan dibungkus menjadi 40 paket, dan selanjutnya didistribusikan oleh pengurus Komisariat IPNU-IPPNU dan OSIS MA Nuhati kepada peserta didik dan warga Desa Kalanganyar.

”Alhamdulillah, program NU Care Damai di MA Nuhati dapat berkolaborasi dengan LAZISNU Ranting Kalanganyar, LAZISNU MWC NU Sedati, PK IPNU-IPPNU, dan OSIS MA Nuhati. Tahun ini spesial karena bertepatan dengan malam tirakatan 17 Agustus. Mudah-mudahan kegiatan seperti ini bisa berkelanjutan di tahun-tahun yang akan datang,” tutur Askar Sodik, SH, Divisi Pentasarufan dan Pemberdayaan LAZISNU PCNU Sidoarjo.
“Kegiatan bakti sosial yang dilaksanakan oleh MA Nuhati ini merupakan ikhtiyar kita bersama dalam mendukung program pemerintah, yaitu program ketahanan pangan. Semoga mendapat ridla Allah SWT,” kata Nurul Badi’ah, MPd, Kepala MA Nuhati.



